Wat KEI voor jou kan doen?
∼
KEI 1 Hulp binnen de school
• Workshop
Wat te doen bij grensoverschrijdend gedrag. HOE en WAAROM is het belangrijk om vooral preventief in te zetten bij gedrag?
• Co teaching
Het kan soms zijn dat je als leerkracht even niet precies weet hoe je met een bepaalde situatie om kan gaan. KEI in onderwijs kijkt graag met je mee en geeft je praktische handvatten.
• Intervisie
Met intervisie voegen we deze samen en kijken we hoe we van elkaar kunnen leren
• Workshop
Duur: 2 uur
Wie: Leerkrachten/teams
• Co teaching
Duur: oneveer 6 momenten
Wie: Leerkrachten
• Intervisie
Duur: In overleg
Wie: Teams
KEI in onderwijs voor praktische handvatten waar je direct mee aan de slag kan!
Hulp binnen de school
• Workshop
Met de komst van passend onderwijs wordt het je als leerkracht en als school niet altijd makkelijk gemaakt. Leerlingen die eerder doorverwezen werden naar het SBO of cluster onderwijs daar moet je nu mee zien te dealen. Je krijgt te maken met die leerling(en) die steeds de grens op zoekt of er zelfs ver over heen gaat. Wat kan je dan doen?
Tijdens deze workshop leer je door middel van een gedragswijzer preventief te handelen bij negatief gedrag. HOE je dat kunt doen en WAAROM het belangrijk is om vooral preventief in te zetten bij gedrag?
• Co teaching
Het kan soms zijn dat je als leerkracht even niet precies weet hoe je met een bepaalde situatie om kan gaan. KEI in onderwijs kijkt graag met je mee en geeft je praktische handvatten.
• Intervisie
Teams hebben vaak individueel veel kwaliteiten. Met intervisie voegen we deze samen en kijken we hoe we van elkaar kunnen leren
KEI in onderwijs voor praktische handvatten waar je direct mee aan de slag kan!
Kei 1
• Workshop
Duur: 2 uur
Wie: Leerkrachten/teams
• Co teaching
Duur: ongeveer 6 momenten
Wie: leerkrachten
• Intervisie
Duur: 8 bijeenkomsten verspreid over een jaar
Wie: teams
Onze trajecten kunnen op maat gemaakt worden. Samen kijken we naar de invulling die bij jou past
∼
KEI 2 Begeleiding leerkrachten individueel
• Startende leerkracht
Een balans zoeken naar hoe het op de school gaat en hoe wil jij het zelf als leerkracht kan een mooie puzzel zijn. Je krijgt extra handen in de klas en de coach fungeert als vraagbaak.
• Re-integrerende leerkracht
Als je als leerkracht weer terug komt na (langdurig) ziek zijn is het fijn om niet meteen in het diepe gegooid te worden. Dat er iemand is met wie je even op kan starten. De extra handen in de klas die dan even nodig kan hebben.
• Zij-instromer
Je hebt een HBO- opleiding afgerond en ervaring op gedaan in een ander werkveld. Kei in onderwijs kan je als zij instromer helpen om samen met jou de klas in te gaan en samen een goede start te maken.
• Startende leerkracht
Duur: 6 á 8 keer
Wie: Leerkrachten
• Re-integrerende leerkracht
Duur: 6 á 8 keer
Wie: Leerkracht
• Zij instromer
Duur: In overleg
Wie: Leerkracht
Waarom alleen doen als het ook samen kan!
Hulp binnen de school
• Startende leerkracht Als startende leerkracht komt er veel op je af. Je hebt je diploma en bent klaar om het geleerde in de praktijk te brengen. Een balans zoeken naar hoe het op de school gaat en hoe wil jij het zelf als leerkracht kan een mooie puzzel zijn. De startende leerkracht wordt zeker niet beoordeeld. Je krijgt extra handen in de klas en de coach fungeert als vraagbaak. • Re-integrerende leerkracht Ken je dat gevoel dat je nooit klaar bent. Altijd is er wel iets wat je kan doen of er is altijd wel die ene leerling waar je nog even over nadenkt. Of dat ene verslag dat je toch nog even af wilt maken. Belangrijk is dat je je eigen grenzen bewaakt. Als je als leerkracht weer terug komt na (langdurig) ziek zijn is het fijn om niet meteen in het diepe gegooid te worden. Dat er iemand is met wie je even op kan starten. De extra handen in de klas die dan even nodig kan hebben. • Zij instromer Het primair onderwijs kampt met een tekort aan leraren, dat alleen maar groter wordt. Door te stimuleren dat meer zij instromers voor de klas gaan staan, kan een deel van dat tekort worden opgelost. Als zij instromer sta je als leerkracht voor de groep terwijl je nog in opleiding bent. Je hebt een HBO- opleiding afgerond en ervaring op gedaan in een ander werkveld. Kei in onderwijs kan je als zij instromer helpen om samen met jou de klas in te gaan en samen een goede start te maken. Ook kan je de coach gebruiken om al je vragen aan te stellen.Waarom alleen doen als het ook samen kan!
Kei 2
• Startende leerkracht
Duur: 6 á 8 keer
Wie: Leerkracht
• Re-integrerende leerkracht
Duur: 6 á 8 keer
Wie: leerkracht
• Zij instromer
Duur: in overleg
Wie: Leerkracht
Onze trajecten kunnen op maat gemaakt worden. Samen kijken we naar de invulling die bij jou past
∼
KEI 3 Begeleiding voor de leerling en klas
• Observatie, begeleiding en plan van aanpak
Soms kan het zo zijn dat er een leerling is die speciale onderwijs- en ondersteuningsbehoefte nodig heeft. Kei in onderwijs komt in de klas en observeert de leerling. Komt met een plan van aanpak en gaat samen met de leerkracht aan de slag. Daar waar nodig is passen we het plan aan. En zo sluiten we het proces af met een complete plan van aanpak.
• Begeleiding bij de moeilijke groep
Hoe kan je tegemoet komen aan de onderwijsbehoeften van drie leerlingen met gedragsproblemen zonder de rest van de klas tekort te doen? Welke stappen kun je ondernemen om de orde te krijgen? KEI in onderwijs kan je helpen om weer grip op de groep te krijgen.
• Observatie, begeleiding en plan van aanpak
Duur: op aanvraag
Wie: Leerling(en)/leerkrachten
• Begeleiden van moeilijke groepen
Duur: op aanvraag
Wie: Leerkrachten/leerlingen
KEI in onderwijs zorgt ervoor dat je weer kan genieten van de klas!
Begeleiding voor de leerling en klas
• Observatie, begeleiding en plan van aanpak
Over het algemeen komen leerlingen goed mee op de basisschool. Maar het kan soms zo zijn dat er een leerling is die speciale onderwijs- en ondersteuningsbehoefte nodig heeft. Kei in onderwijs biedt deze hulp aan de leerling, leerkracht en klas. Dan komt Kei in onderwijs in de klas en observeert de leerling. Komt dan met een plan van aanpak en gaat samen met de leerkracht aan de slag. Daar waar nodig is passen we het plan aan. En zo sluiten we het proces af met een complete plan van aanpak.
• Begeleiding bij de moeilijke groep
Iedere leerkracht loopt er weleens tegenaan: een groep die moeilijk te hanteren is. Hoe kan je tegemoet komen aan de onderwijsbehoeften van drie leerlingen met gedragsproblemen zonder de rest van de klas tekort te doen? Welke stappen kun je ondernemen om de orde te krijgen? KEI in onderwijs kan je helpen om weer grip op de groep te krijgen.
KEI in onderwijs zorgt ervoor dat je weer kan genieten van de klas
Kei 3
• Observatie, begeleiding en plan van aanpak
Duur: op aanvraag
Wie: Leerling(en)/ leerkrachten
• Begeleiden van moeilijke groepen
Duur: op aanvraag
Wie: leerkrachten/ leerlingen
Onze trajecten kunnen op maat gemaakt worden. Samen kijken we naar de invulling die bij jou past